+7 (383) 346 44 71

ДООП художественно-эстетической направленности

КерамикАрт (лепка из глины)
Этот вид творчества позволит прикоснуться к древнейшему искусству обработки глины. Дети освоят основы лепки, научаться работать с инструментами и материалами, изучат способы украшения изделий. Создание собственных поделок из глины станет важным этапом личностного роста ребенка, позволит развить мелкую моторику рук, пространственное мышление и эстетическое восприятие мира. Для детей 7-11 лет.

Стоимость программы: 4 860 руб./мес.
Общая продолжительность курса: 9 месяцев.
Модули
  • Основы керамического искусства
    Основы ручной лепки.
    Практика формирования чашечек, тарелочек и фигурок животных методом спрессовывания глины.
    Создание декоративных поверхностей путем выдавливания узоров, штамповки.
    Изготовление настенных панно и медальонов вручную.
  • Модульная лепка
    Создание базовых форм: составление сложных изделий из отдельных частей.
    Народная игрушка.
  • Лепка пластовым способом
    Освоение технологии раскатывания пластов глины.
    Изготовление посуды.
    Декорирование поверхности изделия.
  • Жгутовая техника
    Освоение приемов жгутовой техники.
    Моделирование сосудов, игрушек, украшений.
    Декорирование изделий.
  • Пластическое формование с применением различных техник
    Глиняные конструкции и объединение объектов.
    Архитектурные абстракции и декоративные объекты.
    Декоративные приёмы и эксперименты с поверхностью.


понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

Я и мир вокруг



16:30 - 18:30




Английский язык


10:00 - 10:45



12:15 - 13:00


КерамикАрт






10:00 - 11:45

КерамикАрт






13:00 - 14:45

Маленький Моцарт

18:30 - 19:00


18:30 - 19:00




Гармония движения

(5-7 лет)



15:30 - 16:15

14:30 - 15:15



Гармония движения

(8-11 лет)


16:00 - 16:45



14:00 - 14:45


Юный художник




10:00 - 11:30



Юный художник




13:30 - 15:00




Педагоги
  • Оганесян Галина Николаевна
    Опытный педагог НГТУ, готовит профессионалов декоративно-прикладного искусства, умеет находить подход к каждому ребенку. В своей работе сочетает теоретические зная с практической деятельностью.